一年一度的高考新生開學季又來了，此刻，眾多經歷高考后的學生正滿懷期待地奔赴各自心目中的高校，針對大學生活，每個學生想法各異。有的覺得大學是放松的，認為經歷了十多年的寒窗苦讀，在大學可以“歇歇腳 松松勁”，干自己喜歡的事，覺得大學畢業后就會有高薪在等著自己。有的人覺得大學充滿挑戰，容易掛科，難以就業，存在畏懼心理。也有的人認為結束高考，進入大學只是走完了萬里長征第一步，要接續奮斗、久久為功。
新生們必須意識到一點，大學沒那么好“混”，不是躺著就可以畢業，輕輕松松就可以讀研，也不是隨隨便便就能年薪百萬。當然，大學也并不“難”，只要認真好學、積極上進，不僅不會掛科，還有國家獎學金、校級獎學金等眾多獎學金在等著你。并且只有在大學期間努力學習，提高自己，有著亮眼的學分績點、證書，扎實的知識功底，在求職的時候才能更加自信，面對面試官的時候更有底氣，回答問題才能侃侃而談。
有的人對高三的學生說：“一旦高考考好了，進入大學，就可以隨便打游戲了，沒人管了。”其實這是錯誤的觀點，大學是進入社會的最后一個求學階段，高考是千軍萬馬過獨木橋，求職就業競爭程度有過之而無不及。有的高考成績很好的學生，學校985、211，但是在學校期間輕視學習，渾噩度日，反而最后就業比不上高考成績比自己差很多的同學。畢竟企業招聘員工除了看學生的學校，也會看學分績點、獎學金證書、競賽等加分項，一個能夠堅持學習的學生，沒有企業、沒有領導是不會喜歡的。
這就要求，每個新生在進入大學的那一刻，都要樹立理想、定下目標，是選擇保研、考研、還是就業，針對不同的目標制定不同的學習計劃。想要繼續讀研的就要在平時注重學習，參加競賽，不斷提高科研水平，提前確定目標院校。選擇就業的，要在抓好平時學習的基礎上結合專業情況，了解企業發展，參加企業實習，不斷提高工作水平。
在現實中，有許多考上名校的學生最終在大學渾渾噩噩、荒廢學習，最后被退學，有的雖然沒有被退學，但是眾多的課程掛科，也讓企業避而遠之。當前社會，很多企業招聘都有門檻，譬如，英語四級、英語六級、計算機二級不僅是一些學校的畢業要求，也是一些企業的入職門檻，很多人只有在求職那一刻，才會后悔沒有好好學習，最終只能悔之晚矣。“為者常成，行者常至，歷史不會辜負實干者。”也有一些學生雖然高考成績不理想，但是后期勤奮好學、嚴以律己，從碩士、博士，一步步提升學歷，最終達到了他人難以企及的高度。譬如，近日，“從專科逆襲到斯坦福的小伙畢業了”的新聞的主人公何世豪，在過去的11年里，他從專科到博士后，一路逆襲，并于今年8月底正式到中國醫學科學院北京協和醫院從事博士后研究工作。他的成就鼓舞人心，也告訴新生高考結束進入大學不是終點，而是新的起點，只要不懈奮斗，就會獲得嶄新的人生。每個人的身邊都有因為學習而改變命運的人，這就是榜樣，需要廣大高考畢業生向他們看齊。
大學是新生的起點，同樣的對于入職的公務員、事業編而言，新的崗位也是人生奮斗新的起點，考上了體制，不代表著可以“躺平”、“佛系”，也需要跟大學生一樣不斷積極進取，來提升履職水平。只有自身能力強，才能在工作時“任憑風浪起，穩坐釣魚船。”干工作要對得起自己的良心，要對黨、國家和人民群眾負責。要意識到你干的每一件事對于其他人的重要性，可能因為你的宣傳，會幫村里爭取政策支持；因為你的敢于直言，減輕了村里干部的工作壓力；因為你的悉心指導，讓村里少走“冤枉路”，為基層減負。活到老，學到老，也要奮斗到老，任何時候都不能歇腳松勁。
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